隨著人民生活的提高,人們對(duì)自身及家人的身體健康也越來(lái)越重視,掌握一些急救方面的知識(shí)和技能也同樣受到人們的關(guān)注。2015年5月7日和8日,應(yīng)太平人壽保險(xiǎn)有限公司鐵嶺中心支公司、鐵嶺市第二中學(xué)的邀請(qǐng),120急救中心醫(yī)護(hù)人員在李林主任的帶領(lǐng)下,分別來(lái)到兩家單位進(jìn)行急救知識(shí)和技能的培訓(xùn),內(nèi)容包括心肺復(fù)蘇、現(xiàn)場(chǎng)止血包扎、骨折固定搬運(yùn)等,這是120急救中心系列公益活動(dòng)的第四站。
針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象不同,醫(yī)生們采取了不同的方法。在太平人壽保險(xiǎn)有限公司鐵嶺中心支公司,因?yàn)槊鎸?duì)的是公司員工和群眾,我們采用淺顯易懂的方法進(jìn)行培訓(xùn)。李林主任首先講解如何撥打急救電話,強(qiáng)調(diào)打電話過(guò)程中及等待救援時(shí)的注意事項(xiàng),并對(duì)幾種高效易學(xué)的急救方法如急性氣管異物的解救,站位、臥位、坐位海氏手法進(jìn)行重點(diǎn)講解。隨后,醫(yī)生劉曉對(duì)心肺復(fù)蘇進(jìn)行講解和演示?,F(xiàn)場(chǎng)群眾也進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的親手操作,醫(yī)生及時(shí)對(duì)復(fù)蘇操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤給予糾正。在鐵嶺市第二中學(xué)由于是面向教師培訓(xùn),后期需要他們培訓(xùn)學(xué)生,所以我們對(duì)他們的培訓(xùn)相對(duì)專(zhuān)業(yè)、細(xì)致,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)講解指導(dǎo),手把手地教,直到他們?nèi)坷斫庹莆詹胚M(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
正如李林主任所說(shuō),120團(tuán)隊(duì)進(jìn)行這么多場(chǎng)公益培訓(xùn)活動(dòng),不是為自己爭(zhēng)得什么,而是想實(shí)實(shí)在在地為普通百姓做一些實(shí)事。真的希望通過(guò)我們的努力,逐步提高群眾的自救意識(shí)和急救技能,一旦當(dāng)身邊的親朋好友發(fā)生意外,能第一時(shí)間進(jìn)行力所能及的急救,為挽救生命爭(zhēng)取時(shí)間。 急救支部